Pátio Coberto / Área de Jogos / Estar.
Vista geral do Centro Educacional Unificado – 1.
Vista geral do Centro Educacional Unificado – 2
Vista geral do Centro Educacional Unificado – 3.
Vista interna da sala de leitura / multimídia.
Área Externa.
Vista da recreação infantil externa / do deck solarium com jatos de água saindo do piso e conexão com o ginásio de esportes aquáticos.
Vista do redário, grêmio / casa na árvore e refeitório coberto.
Simulação da utilização do espaço exrterno a noite com a projeção de filmes ao ar livre.
CENTRO EDUCACIONAL UNIFICADO FUNDHAS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP
A FUNDHAS tem como objetivo atender crianças e adolescentes de 06 a18 anos, em situações de risco e vulnerabilidade social, buscando assim o desenvolvimento das potencialidades, bem como a inserção dos mesmos no processo de construção e participação social para o pleno exercício da Cidadania.
Os programas desenvolvidos pela FUNDHAS visam criar condições para o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes nos planos físico, social, emocional, cognitivo, cultural e de formação profissional por meio do trabalho integrado de uma equipe multidisciplinar, estando totalmente adequado ao Estatuto da Criança e do Adolescente.
A proposta de construir a nova unidade no Campo dos Alemães fortalece seus objetivos assim como sua missão de servir ao Município de São José dos Campos com eficiência na execução da política de atendimento a crianças e adolescentes, com a finalidade de garantir a Educação Integral, naquela região.
Para potencializar estes objetivos e missão, esta unidade será feita adotando o modelo de um Centro de Educação Unificado (CEU), que tem por princípio conectar os campos da Assistência, Cultura, Esporte e Lazer com o da Educação na perspectiva da Educação Integral e Integrada.
Para acolher a atual política pedagógica da FUNDHAS o projeto arquitetônico foi elaborado a partir de uma concepção inovadora de espaço educativo. Rompendo com o modelo de arquitetura educacional inspirada no panóptico, no controle e na punição, o CEU oferecerá espaços de convívio, investigação uma concepção inovadora de espaço educativo. Rompendo com o modelo de arquitetura educacional (pesquisa) e criação, dando ênfase ao desenvolvimento de diferentes linguagens, superando a educação centrada na sala-de-aula.
A ideia que fundamenta este equipamento é a de que a ação educativa se dá em todo o lugar e em todo tempo, através da ampliação das oportunidades e dos agentes educativos. Nesta perspectiva a organização dos ambientes favorecerá a autonomia e a integração das crianças e adolescentes entre si e entre eles e os demais usuários do
CEU. Os espaços da equipe de profissionais da Fundhas, educadores, professores e demais funcionários, também terão espaços adequados e estimulantes.
O CEU irá atender não só aqueles matriculados na unidade como também toda a comunidade local, que poderá frequentá-lo em diversos horários durante a semana e aos finais de semana também. Oferecendo diversificados espaços de convívio, piscina coberta, lazer descoberto, praça de alimentação, oficina de culinária, biblioteca, cineclube e pequeno auditório, sala para dança e artes marciais, atelier de artes, sala de multimídia, radio e jornal, salas de estudo, além de brinquedos e casa na árvore. Espaços pensados para acolher os adolescentes, pré-adolescentes e para as crianças, que também poderão ser desfrutados por adultos e idosos da comunidade.
Serão 2100 m² de área construída em 2 pavimentos num terreno localizado numa comunidade carente de equipamentos públicos e de atenção. Na sua construção serão adotados parâmetros de sustentabilidade como a captação de água de chuva, reuso de água, energia solar, ventilação e iluminação natural.
A implantação deste equipamento educativo-sócio-esportivo-cultural será um importante passo na consolidação do plano de governo atual, particularmente no que se refere a Educação Integral.
Quanto aos princípios de sustentabilidade social propostos no plano de governo, o CEU FUNDHAS irá impactar diretamente nos seguintes pontos:
Promoção da prática de atividades físicas – individuais e coletivas que busquem enfatizar os valores de uma vida saudável;
Integrar na educação formal e não formal, valores e habilidades para um modo de vida sustentável e saudável, promovendo comunidades inclusivas e solidárias;
Desenvolvimento e implementação de programas para prevenir e superar a condição de pobreza;
Garantia de acesso equitativo aos serviços públicos, a educação, a saúde, as oportunidades de emprego, a formação profissional, as atividades culturais e esportivas, a informação e a inclusão digital com acesso de todos à internet;
Promoção da inclusão e a justiça social, a igualdade entre os gêneros, raças e etnias;
Aumento da segurança da comunidade e promoção da cultura de paz;
Formulação de parâmetros culturais (referências conceituais e metodológicas) para as políticas públicas de cada ação ou equipamento;
Construção de amplo diálogo social para desenvolver conceitos e práticas que religuem o ser humano à natureza, buscando incrementar a cultura do humanismo com os preceitos da sustentabilidade;
Promoção da gestão participativa, envolvendo comunidade, profissionais das diversas áreas e os gestores públicos;
Garantia de amplo acesso aos espaços culturais existentes, promovendo múltiplos usos junto a população local, assim como disseminá-los para regiões que ainda não os possuem;
Criação e a produção cultural nas comunidades, observando sempre o valor das tradições culturais populares;
Estabelecimento de acesso gratuito ou a preços simbólicos aos equipamentos e espaços culturais públicos;
Oferecimento a todos – crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos – de oportunidades educativas que lhes permitam papel de protagonista no desenvolvimento sustentável local;
Além de colaborar para a consolidação da política municipal atual, o CEU FUNDHAS será um passo a mais na construção de uma São José dos Campos mais bela e justa, de uma São José dos Campos inclusiva, protetiva e educadora.
Dados da Obra:
Cliente: FUNDHAS – Fundação Hélio Augusto de Souza – São José dos Campos – SP.
Projeto: 2015.
Área de intervenção: 3.550,00m².
Área Construída: 2.100,00m².
Ficha Técnica:
Autores: Beatriz Goulart, Sergio Faraulo e Frederico Zanelato.
Coordenação de Projetos: Sergio Faraulo.
Colaboração Ar:Co – Arquitetura Cooperativa: Milena Mendes, Ana Tamie Deno, Camila Monteiro e Cássio Riman.
Colaboração Cenários Pedagógicos: Daniely Périco e Karina Loekmanwidjaja.
Year 2015
Work started in 2015
Work finished in 2015
Status Completed works
Type Parks, Public Gardens / Urban Furniture / Government and institutional buildings / Kindergartens / Schools/Institutes / Research Centres/Labs / Libraries / Cinemas / Swimming Pools / Interior Design / Custom Furniture / Lighting Design / Media Libraries / Music schools/Music academies / Furniture design
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