从入口进入之后，首先有服务视野良好的休闲区，在这裡顾客可以可能得到谘询建议和帮助，较低的人体尺度彰显品牌对大众群体的人性化照顾。蓝色的沙发，与前台背景，天花的图案紧密的呼应在一起。休闲区的左边是一个阶梯书吧，每一个学校都会设计一个共享书吧。

读是人类自有文字以来一种至为美好的人生体验。翻阅纸张，嗅闻墨香，是难以取代的欣喜。伴随着共享书吧的开放，是另一种有益的探索。这种探索，是以阅读爱好者的身份，创办共享性质的书吧，来满足和激活更多的阅读需求。“因书相遇，成为朋友，交流观点，互相分享”，公益书吧，以媒介和熏陶的桥梁作用，让更多的人爱上阅读，从阅读中汲取精神的养分。“赠人玫瑰，手留余香。我们提倡每个创客开展‘捐一本好书’的活动。”马校长说，用爱心充实共享书吧，传播社会正能量，打造一个知识性的商会。

在设计的过程中，最重要的当然还是空间与商品的融入，设计师在这一点做得尤其突出，墙面的挂画，都植入了企业的文化，天花的图案是由他们创始人的英文名字组合而成的，内容插入Visual Identity有助于达成企业形象对外传播的一致性与识别性。

在视觉导视系统中，腰线，门牌，及软装元素融入了企业的文化，从平面系统到软装设计跟企业的文化紧密的结合在一起。

导示系统的色彩也是紧密围绕文化和风格来定位的，它可以直接影响到人们的意识和感觉，对人的情绪和第一印象有着重要作用。

语言是沟通传播的最直接的方式，但其承载的过于狭隘和有限。相比而言，设计的媒介功能在空间中则能更完全的体现，设计师通过不同设计元素的整合、提炼、创新，在空间中实现人与人之间的互动、传达及交流。

区域的设计模块分别有咨询室，财务室，教学部，教学总监办公室，自习室，大中小教师，电影院，VIP教室，校长办公室，测评区，茶水间，更衣室，仓库等功能分区。

设计师保证光线，充分优化空间环境采用大面落地玻璃营造通透性，人行走在纯粹立面中，还原的是思考的本质，内外视野的充分交互，以通透为立足点展开设计。充分通透的空间是一种感官的穿越。

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