建筑的概念与选材是在路径深度与内部街道的基础上发展的。人们该如何穿越一栋单向延伸至接近 37 米的建筑？该空间应当如何被使用？采用何种照明方式，与外部又应建立何种联系？内部街道的概念由此诞生，并不断拓展，化为一盏将孩子们引入学校核心的指路明灯。
街道由具功能性且体块厚重的，定点切入的内部结构组成。这些厚实的砖墙标志着儿童活动空间的界限。最后地，交流空间与儿童房间之间的隔断由承重且全透的木质框架组成，街道被两旁建筑从可穿透的表皮后，玻璃房内流出的光线照亮。这些通透的元素也允许它们与庭院建立联系。
建筑语言刻意以非教条主义的方式满足空间的自然采光需求。厚重的砖石体块之间的空隙被设计为窗口，偶尔被马什拉比亚系统在消隐于视线，与特定场所的隐私需求相契合。此外，所有的交流空间都被装裱着都市与绿地景观的大凸窗赋予了充足的自然光线。
向内部街道敞开的入口大厅衔接了休闲中心，盥洗区和餐厅，同时也形成了一条往教室的通道。服务空间的设计与空间服务的质量对等。所有的空间都采用天光照明，其中的设施与建筑相互交织。
项目的功能性基于一个准则：每个建筑性的、分区的或功能的元素都有着不同的用途— —例如制定一个框架，表明一个特定空间，引导交通流线，储物等等。内部街道的设计确保了每一个节点都拥有通向外部的视口，例如当街道向立面延伸时，或经过第二个光源穿越供儿童使用的大房间时。
项目的设计采用了建设性的低碳方针。所有的材料从一系列筛选来源的生物材料中选取。由于该建筑属于被动式设计认证的一部分，供暖需求被对日照的优化降低，且拥有一个高性能的围护结构与双流通风系统。木质墙体在一个车间预制，陶土砖则由仅存的几个法式老窑之一烧制而成。
项目的建造技术方案同时满足了热力性能与夏日散热的需求，室内外的声学控制与对减少建筑碳足迹的强烈愿望。因此，木材被运用到所有形式当中，例如木框架结构的墙体与稻草隔热材料，交叉层压木制成的内墙与地板，外部木铝混合的细木制品，木质覆层（烟草仓风格的垂直、水平覆层）与木质装置。
项目图纸
场地平面图
平面图
平面图
平面图
分析图
轴测图
轴测图
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