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回忆中学时光， 是否有陪伴着一座大礼堂？
UUA
A. 时代背景：
礼堂：湮没在城市建设浪潮中的公共空间
当我们回忆中学时光，
是否有伴随着一座大礼堂？
她伴随了我们的青葱岁月，
是学时的精神所往、记忆所归。
△安康中学礼堂改造完成
©金伟琦
在中学毕业生的回忆中，
是否都牵绊着一座学校大礼堂，
那是学生时代的缩影，
也是每个人求学时代抹不去的回忆。
这种情感的联络，
既温暖又诚挚。
文艺汇演、大会小会、电影放映、英模汇报，
甚至校园聚餐，
都浓缩在那个时代的校园礼堂中。
△是否有你记忆中的那座礼堂
©UUA
时代的更迭，
老礼堂的使用功能逐渐退化，
年久失修，
老礼堂湮没在时代的洪流中，
慢慢地成为了学校不浓不淡的鸡肋建筑，
现实中大多数老礼堂都没躲过拆除的命运。
B
.
安中礼堂沿革
：
30年风雨，30届安中学生的青春回忆
安康中学大礼堂建于1991年，
30年的风雨同共，
是安康中学历届学子的情感联系，
是一代一代安中人的回忆载体。
陪伴了30届安中学生的求学历程，
留下了各种铭心的青葱岁月记忆。
△安康中学礼堂改造前
©UUA
经历了30年的岁月时光，
建筑内外已经陈旧失修，
同时设备老旧，
已经不能适应当下的使用需求，
同样也面临过被拆除的命运。
C
.
保留更新的契机：
博元基金的介入和捐建，安中礼堂迎来重生的机会
安康中学礼堂得以保留并更新，
它是幸运的。
偶然的机会，
安康博元公益基金了解到这一情况，
决定以捐赠改造的方式，
延续大礼堂的记忆，
留存住安中学生心中的那片回忆。
博元公益基金的介入，
为失修的安康中学礼堂提供了重生的契机。
UUA在此时也获得了礼堂改造的设计机会。
△重生-安康中学礼堂主立面改造前后的对比
©UUA+金伟琦
偶然的机会来到安中，
看到年久失修的大礼堂，
心生感慨。
在这传承百年的学府之中，面对这座30年历史的建筑，
一方面应该留住这30届安中学子的回忆，
另外又需要真实关切到安中学生的日常使用需求，
所以捐建大礼堂，
将其延续并改造成为安中学生的新活动场所和精神礼堂，
是当时萌生出的美好愿望。
从设计、材料采购、施工，我全程参与！
改造完成的效果也达到了当时的初衷。
希望能从这里走出更多的栋梁之才，
饮水思源，望他们能为家乡发展做出更多更大的贡献！
-----安康博元实业董事长：张元江
D
.
建筑改造：
克制设计，留存场所记忆
第一次到安康中学礼堂踏勘时，
场所传递出一种的强烈信息：要克制设计上的表现欲，
做一座谦虚的建筑，
融入校园的整体氛围。
我们希望安康中学的师生们看到这座建筑，
犹如看到一位经历蜕变的老友，
似曾相识又充满惊喜。
-----UUA建筑师事务所合伙人：李泳征+李其郅
△城市肌理中的新旧融合
©金伟琦
建筑改造延续了原有建筑的形制关系，
力求保留场所记忆。
年久失修的屋顶得到了结构加固，
并升级为深灰色的铝板屋面系统。
同时，对建筑外墙进行了小范围的比例重构，
用以强化建筑的结构韵律以及主入口的标识性。
△建筑主体的改造步骤
©UUA
△建筑主体的改造前后对比
©UUA+金伟琦
礼堂主入口所在的北立面是此次建筑外墙改造的重点，
基于中轴对称布局，
北立面底部设有宽大的台阶式基座，
之上是高起的三层退进式铝板外框，
犹如舞台的幕布，
框定出晶莹剔透的玻璃幕墙。
△台阶与层叠外框构成了具有仪式感的礼堂入口
©金伟琦
借由玻璃丰富的反射与透射效果，
形成实时变化的景象，
此时的北立面犹如一座大幕拉开的舞台，
正在上演一部关于时光的情景剧。
建筑北立面隐喻舞台，
呼应内部的真实舞台，
进而提示了建筑的功能内涵。
△从主入口透见室内舞台
©金伟琦
此外，建筑的转角和壁柱外贴砖红色的肌理石材，
与校园内其他红砖建筑和谐共存。
△转角和壁柱外贴砖红色的肌理石材
©金伟琦
E
.
室内改造：
师生共用共治的多功能空间
礼堂的室内改造以理性的方式，
将结构秩序、
空间韵律、
内墙表皮,
机电设备整合为一体，
形成互为定义、
相互依存的系统综合。
△建筑室内的改造步骤
©UUA
△建筑室内的改造前后对比
©uua+金伟琦
室内空间改造采用一种通用形式，
使空间功能具备灵活性和适应性，
满足学校演出、会议、展览，以及室内体育活动等需求。
△礼堂通用空间的多种使用模式
©UUA
△学生舞蹈排练
©金伟琦
△礼堂通用空间：
运动
场布局
或报告会布局
©金伟琦
△礼堂门厅旋转门：开启或关闭
©金伟琦
在空间元素组织方式上，采用整合式设计方法，
依据建筑原有的结构体系，
组织窗、墙、天花的布局，形成空间韵律，
保留原有记忆的同时赋予空间新的体验。
△室内空间元素的秩序与韵律
©金伟琦
△天花与墙体的空
间对位
©金伟琦
室内墙面采用木丝板和穿孔吸声板，
保证礼堂空间的声学质量。
舞台配置有专业的灯光、音响和显示屏系统，
满足多种使用模式的切换。
天花采用七组胶囊型的吊顶装置，
集合有照明系统和空调系统。
△呈声学角度的穿孔吸声板
△配置了专业灯光、音响和显示屏系统的多功能舞台
©金伟琦
△集成了照明和空调系统的胶囊形吊顶板
©金伟琦
F.
校园精神空间的新生
改造完工后的安中礼堂，
成为使用频次最高的校园公共空间之一。
不同时间，不同使用需求，师生共用的通用性，
使更新后的礼堂成为了校园内最具平等精神的场所。
△融入校园的
新
安中礼堂
©金伟琦
同时，建筑形韵的存留，
承载了老安中人对学校记忆的情感需求，
让流淌在中学校园记忆中的建筑，
得以传承和新生。
依稀记得当年搬着长凳去大礼堂参加文艺联欢会，
那可以说是最让人激动的中学生活事件一。
如今看到大礼堂被设计改造重新激活，
简洁高效的空间和全方位的声光电设计，
让人不禁想像多少安中人又会在这个空间留下新的记忆。
-----安康中学校友：王飞
清华大学本硕
普林斯顿大学硕士
现于美国硅谷从事产品设计管理工作
我们学校原本有高大的教学楼、古香古色的图书馆、优美安静的桂园，现在又新
建了美观、实用的大礼堂，为整个校园增添了光彩。
走进大礼堂，宽敞的空间、充满科技感的大屏幕和各种先进的设施都令我感到惊喜。
置身其中，倾听台上老师、同学们的演讲，令我耳目一新，为我们的学习生活提供了很多便利。
-----安康中学在读学生
：李泊霖
我觉得我们的大礼堂非常美观、大方，是学校的一道亮丽的风景线。听说它是我们安康市的企业家捐赠修建的，这对我来说是一种激励，希望将来我也能成为对社会有贡献的人。里面的设备非常的先进，其中我最喜欢那里的LED屏。不久前，我们整个年级还在里面举行了班级文化展示活动，给我留下了很深刻的印象。
-----安康中学在读学生
：
陈一飞
我们学校的大礼堂是去年翻修，今年才投入使用的，现在已经成为了安中一个网红打卡地。学习之余，我们在那里拍了很多的照片，还开展了主题讲座、班级表演等活动，让我们的高中生活更加丰富多彩。
-----安康中学在读学生
：陈心琦
g. 图纸
△安康中学礼堂改造细部节点-01©UUA
△安康中学礼堂改造细部节点-02©UUA
△安康中学礼堂改造细部节点-03©UUA
△安康中学礼堂改造后平面图©UUA
△安康中学礼堂改造前后对比视频©UUA
+金伟琦
项目信息：
项目地点：安康 . 陕西
项目规模：1,000㎡
建筑设计+
室内设计
：UUA建筑师事务所
设计主创：李泳征，李其郅
项目团队：
邓亮
（项目建筑师）
，赵胜利，
姜腾，吕延锋，陈立业
项目业主：安康中学
项目管理：安康博元实业
项目管理团队：吴永刚
（工程主管）
，杨威
，罗来超，
付贤军
，杨钧超，
张乐
施工单位：汉阴县辉尚建筑工程有限公司
建筑摄影：金伟琦
设计日期：2020.11-2021.03
施工日期：2021.04-2021.09
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