废弃酸奶罐的再生利用 | RIBA 克莱尔学习中心_公共建筑_设计案例作品

发布时间：2019-12-10 01:23:03 {{ caseViews }} {{ caseCollects }}

设计亮点

将废弃酸奶罐再利用，赋予塑料废品新生命，展示了可持续设计的实践与创新。

项目名称：废弃酸奶罐的再生利用 | RIBA 克莱尔学习中心
设计团队：Nick Hayhurst,Jonathan Nicholls,Claire Taggart,Holly Crosbie,Alex Boyce
客户：The Royal Institute of British Architects
施工方：Coniston
房屋检测：London Building Control
工程师：Price and Myers
顾问：Richard Griffiths,Heritage Consultant,Jack Wates,Satu Streatfield,Max Fordham

设计团队：Nick Hayhurst, Jonathan Nicholls, Claire Taggart, Holly Crosbie, Alex Boyce

客户：The Royal Institute of British Architects

施工方：Coniston

房屋检测：London Building Control

工程师：Price and Myers

CDM 合作方：Goddard Consulting

顾问：Richard Griffiths, Heritage Consultant, Jack Wates, Satu Streatfield, Max Fordham

RIBA克罗尔学习中心让公众参与建筑，提供创意学习的环境。它包括专用的工作室、自习室、露台和位于4楼的互动展示区，克罗尔学习中心在英国建筑师协会二级总部，位于伦敦市中心波特兰广场66号。新空间是一个鼓舞人心的动手实践的环境，为从儿童和家长以及长时间学习者提供了创造性的环境。

Hayhurst＆Co的设计邀请游客探索“他们的空间感受”，并加深游客对建筑的理解。一系列简单、明亮的灵活干预设施提供了互动式学习体验，这些空间通过互动式的学习：观察、测试、制作和交流，促进了来访者对建筑的理解。

新空间的设计元素充满趣味，引人探索。通过对比Grey Wornum原始RIBA大楼的细节，克莱尔学习对灯光、听觉设计、材料选择、可持续性和公共领域的设计是对原始建筑规则的挑战。

可持续性是克莱尔学习中心探讨的设计重点。除了竹子外，抽屉前板、展示柜和箱式凳子均由回收的酸奶罐制成，为原本一次性使用的塑料废品赋予了新的生命。在材料中依然可以看见原有的盖子和标签。

RIBA的克莱尔学习中心采用了一系列的措施，同时满足可持续性和学习需要。整个空间均采用LED节能灯具，并可对其调整以满足不同条件的灯光需求，例如白天采用明亮的自然灯光，以提高学习者的注意力和创造力；温暖和深色的光线则有助于小组创造性学习的开展。机械通风系统可确保持续提供新鲜空气，并避免积聚二氧化碳，从而减少注意力，决策能力和记忆力。

在RIBA竞赛办公室举办两阶段的设计竞赛之后，Hayhurst和Co.于2017年9月被选为该项目的建筑师。该设计是根据Price，Myers，Max Fordham 和 Jack Wates照明设计的指导意见进行的。

克莱尔学习中心由RIBA学习团队运营管理，并由克罗尔·达菲尔德基金会赞助支持。