项目名称：美国伯克利全球校园

位置：美国

设计公司：美国汤姆·里德

景观设计

事务所（TLS）

您对伯克利全球校园的启发愿景的核心是一个问题：如何定义未来的校园？历史上由四边形中心定义的校园是最重要的互连空间：校园四边形可以是学习，娱乐，聚会以及个人，部门或学科之间的无计划，非正式会议的场所，我们相信，我们可以为您的新校园灌输的定义和最强大的属性在其结构，景观和相互关系方面具有类似的互连潜力。同样，存在着未来的问题，一个本质上未知的未来。在这方面，我们认为我们必须创建一个允许最大程度灵活性的校园，创建能够灵活适应研究议程需求的空间以及它们如何在工业学院内继续发展。认识到校园结构与周围景观之间更强的相互关系可能带来的潜力，我们将校园结构为一系列从东到西的交替乐队，将校园中心的景观画成更深刻的拥抱与周围的建筑物。现在，建筑和景观可以交织在一起，而不是背离校园中心的景观，在两者之间形成一种更具活力，更具参与性的关系，这是校园四合院的现代版本。

由此产生的东西方向现场方案优化与太阳能性能相关，东西立面最小化，减少了能源需求。新校区的主要规划模块是一系列专门的研究和研究空间，其宽度针对采光进行了优化，其五至六层的体积通过传统方式或通过交叉层压木柱和地板框架构建。沿其周边间隔的核心允许它们在单个或多个部门或租户之间垂直或水平地细分。循环主要位于其外部边缘，与超出的空间对话。在这些更传统的建筑类型之间，我们排列了一系列更灵活的机库类型。如果四边形代表着学院内部协作和灵活性的轨迹，那么创新的类似家园，当然在湾区内，就是车库。这些建筑物充满了可能性，而非限制。大容量能够根据具体的研究需求和项目时间表进行定制，而不是由大学，而是由租户，发展思路和解决全球时间表的空间。他们的开放，半条件多层卷包括公用事业核心，但成本特定装修可以由租户承担，允许发展资金进一步拉伸。交叉层压木材的宽阔顶层屋顶延伸到这两种建筑类型，结构为薄片。

其构件的深度和方向允许太阳能控制，过滤后的光线通过ETFE膜沿其朝北的斜坡延伸到下面的空间。它的外形上升和下降，还包括朝南的光伏发电，并将雨水输送到校园中心的中央大街生物污水处理中心。通过在下方交替使用的专用结构支撑，屋顶允许更自由的方法来规划干预的灵活空间。在计划中逐步下降并向西南方向开放，这种总体姿态将校园联合起来，并鼓励下方多个项目区域之间的新联系。从传统上希望在这种类型的校园中建造的结构类型开始，一旦我们构建了这个总体屋顶，我们就可以降低与面向内部的外墙相关的成本，从而减轻它们的大部分功能，因为它涉及调理。同样，更灵活的空间周围的围栏可以更便宜地建造，这些空间的内部装修可以适合特定的研究租户，成本可以由租户单独分担或承担，允许额外的开发资金用于在其他地方，为整个校园创造一个自我强化的增长周期。

伯克利全球校园效果图

伯克利全球校园手绘意向图

伯克利全球校园手绘总平面图