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搜建筑
”
现代大学居住社区的空间探索
同济设计四院
”面对苛刻的技术指标挑战，秉承自然开放的设计理念，采取多元空间形制的设计手法，我们旨在为安徽医科大学新医科中心（新校区）生活区打造“社区感”，呈现一个多元高效，绿色自然，开放共享的高校社区。“
组团入口人视
转角人视
食堂沿街人视
01
缘起 |“社区感”的需求
近年来现代高校生活区的发展，愈加重视学生间的生活互动，便是增强“
社区感
”，鼓励学生互相交流、跨界学习。
社区感的营造——连廊的体验性串联路径
就“
社区感
”的空间打造模式，我们在
安徽工程大学国际工程师学院 7-9#学生公寓（新增学生公寓）
项目
中，进行了一定的探讨与尝试，也得到了业主的肯定及认可。
在安徽医科大学生活区的空间营造上，我们想要在组团及区域上，做更大的推广及探索。医科是一门大科，有着自己独特的复杂性，各专业之间的互相交流尤为重要。更重要的是，好的社交和友谊，能让学生们终身受益！
社区感的营造——院子的围合空间体验
02
聚落
|
空间辖制与开放布局
安徽医科大学新医科中心（新校区）位于合肥市肥西县产城融合示范区。本案生活组团（D1、D2）项目地处新校区核心教学区与东侧城市公园之间，亦在校园东西轴线之上。对于轴线关系的空间呼应是不容忽视的一点。
项目区位
基地区位
、
校园轴线、服务带结构（左右滑动查看更多）
在地居住文化的研究一直是我们设计开始的最重要的一部分。通过对于传统徽派民居的格局分析，我们提取相关空间要素。同时在做组团规划的时候，我们确定了一个方向：要打破传统宿舍高层数，高密度的刻板印象。在此基础上我们结合开放街区的理念，形成我们现在的组团空间肌理。
肌理研究
传统元素提取
设计目标
03
理念 | 开放空间，诗意感受
开放
在生活组团（D1，D2）规划生成的设计中，我们希望能够改变传统高校生活区的固有空间模式，打破学习区、生活区、景观区的空间禁锢，创造一种更为开放共享的空间形式。
我们汲取了上个世纪70年代法国建筑师克里斯蒂安·德·包赞巴克在实践中所提出来的“
OPEN BLOCK
”的设计理念。
概念-开放街区
通过空间的层级设计，即
开放-半开放-私密
空间的空间模式，将校园景观与生活区空间串联，形成一种无意识的空间过度。
空间层级
诗意
所谓
“
一方院落，四季更迭
”
，在生活区的私密庭院中，我们通过景观的设计，明确四个庭院的色彩主题，强化其空间感受，让学生能够感四季之变迁，味生活之精彩。
景观策略
04
衍异 | 形制系统
在整
个错落布局的生活区中间，我们设计了一个复合式的共享空间系统，同时设置了一个跑道路径将整个共享空间串联。
设计策略
这个共享空间系统中，我们设置了三个层次的空间系统：
平台共享系统，竖向交通系统，灰空间系统。
三个层次的空间系统（左右滑动查看更多）
整个空间系统的设计，将学生的生活，学习，活动，交流等活动空间复合串联，创造了更多可能性。
05
回想
|
诗意与系统
不止居住！
本案以
“开放的街区，诗意的栖居”
为现代大学生活之理念，规划了一系列共享空间系统，以适应现代大学生开放的，活力的，健康的生活模式，亦是我院所进行的“
第三代大学生居住空间原型
”探索的一部分。
活力共享空间系统
“开放的街区，诗意的栖居”
Profile
项目概况
项目名称：安徽医科大学新医科中心（新校区）项目-生活组团（D1，D2）
建筑类型：校园建筑
建设单位：安徽医科大学
建设地点：安徽省合肥市
设计单位：同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司 建筑设计四院
建筑面积：11.18万平方米
设计时间：2021年
End
本期作者：于冬亮 缪金成
叶磊
（建筑三所三室）
本期责任编辑：张一丹（建筑三所三室）
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