当代教育越来越重视对孩子个性、创造力、想象力、好奇心的探索，未来的学校也应该是面向全体学生、促进每一位学生发展的多元的充满活力的学校。校园的建设应该主动地适应新的模式，为构建未来的教育而行动。

鸟瞰图↑

区位背景

规划中的河南省固始县第12小学，紧邻河南省信阳市固始县蓼北路，北接老旧住宅区，东南西面为新规划住宅区，原有的第12小学已不敷使用，因此，规划新增了36630.54m²(约55亩)作为学校建设用地，其中10亩作为未来幼儿园用地。

固始12小在固始县位置↑

区位图↑

目标与策略

规划旨在打造符合河南省中央整体项目定位的完全小学学校，强调学生自主探索、想象与互助沟通能力”的培养，强调校园对城市开放空间的积极贡献。

● 面向“走班式”教学模式的校园空间设计策略——小学教育空间经历了从单纯的功能性空间向复合多元的体验性空间转变的发展经历

● 规划从传统较单调的行列式布局转变为主张功能复合、符合未来教学模式的教学组团布局

规划布局

● 规划从儿童启蒙教育中的拼图游戏中汲取灵感

● 

重视新时代教学关系，分散式组团的建筑空间布局。

规划打破固有排排坐的教室布局方式，分散式设备资源在使用上更有效率，以灵活的建筑布局形式，在高效实现教学功能的同时，为师生提供丰富多彩的校园生活空间。

总平面图↑

● 我们主张营造一个符合儿童心理的游戏性、互动性和场景化的室内外空间

入口草坪效果图↑

操场效果图↑

建筑设计

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简洁明快的立面风格。

强调大体块组合与灵活的开窗方式，传达积极向上的建筑形象与时代特征。色彩以白色为主，少量出现彩色部分作为重点点缀。

校门效果图↑

会议厅效果图↑

● 

小学建筑的立面以自然细胞造型为发想。

在组团式的平面前提下，点缀部分亮色色彩及曲线造型，并同时满足造价经济性及造型的自明性，同时藉由在造型上的创新打造具有创新及美学的学习环境。

中庭效果图↑

校舍效果图↑

【项目档案】

项目名称：河南省固始县第12小学

项目地址：河南省信阳市固始县

业主单位：

河南省固始县教育局

设计单位：上海亦境建筑景观有限公司 

建筑设计研究院

项目时间：2020年9月至2021年2月

项目规模：用地面积30224.61m² 总建筑面积

12820.6m

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Copyright：亦境建筑景观

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