总部位于伦敦的实践异常建筑已经与伦敦北部的五所学校合作，创建了一个冰屋式的装置，作为向年轻人介绍建筑和设计的举措的一部分。

讲故事的伊格鲁项目是与当地艺术中心艺术仓库合作进行的。它看到140名8岁至14岁的儿童参与了使用三维计算机建模软件和数控模具来建造和设计结构。

在这个过程中，鼓励孩子们探索一个有意义的空间意味着什么，以及学习建筑和设计实践所必需的创造性和技术性技能。

首先，鼓励学生在纸片上画出与自己的身份和感觉空间有关的想法，然后手工制作原型。

建筑师们说：“不同年龄、不同背景和不同能力的学生，都可以回答关于快乐、安全、休闲和个人喜好的普遍问题。”

“这一过程允许孩子们比较手工制作的三维模型的相对容易程度，而不是数字翻译，”他们继续说。

然后，每个定制设计都使用三维建模软件进行建模，然后转换成数控建模模具，该模具是与威斯敏斯特大学制造实验室合作制作的。

然后，建筑师使用纸混凝土--一种由再生纸和粘合剂制成的建筑材料--来形成砖本身。

“年轻人通常被认为先进的计算技术总是让事情变得更简单，但是这个过程的这一部分让他们能够体验到更直接、更直观的手工操作的可能性，”研究小组说。

这五所学校都被分配了一个单独的颜色--粉红色、紫色、黄色、绿色和蓝色--这些颜色被用来在300块砖块中创造出不同的颜色。

黏土装饰品被添加到一些完工的砖块上，并根据每一所参会学校的名称定制了林架，以“让年轻的建筑商拥有他们的作品”。

然后，每块砖都被编号并贴上标签，然后由一组志愿者组成，其中包括卡斯商学院和艺术库工作人员的毕业生。

“我们很高兴在我们的经验和研究的基础上与年轻人，与学校和更广泛的学校社区，说：”大卫钱伯斯，共同创始人的反常建筑。

他接着说：“在文化资助面临威胁的情况下，能够与新一代人分享技能和赋予创造性的过程在建筑和设计中的重要性是非常好的。”

“异样建筑”由大卫·钱伯斯和凯文·海利于2010创立。自那以后，该工作室已经完成了一系列建筑项目和安装--从一个在工作中浪费时间的泡沫塑料天花板安装，到一个在伦敦滑铁卢巡回演出的小型移动表演场所。