艺术能给人以美的享受，美的欣赏，而艺术教育能进一步的提升个人的综合素质。

同时，一个好的空间首先给到人的直观感受就是，好不好看，适不适合。因此好的设计在环境中起到作用是必要的。

本艺术中心，主要教授少儿舞蹈，孩子们就是空间的主人翁。 因此从色彩上，以浅灰为底色，打造艺术的神秘朦胧，空间上无边界广阔感，学习的无止境。 原木质感，使空间亲切温暖，富有艺术的柔和灵动。

本艺术中心，主要教授少儿舞蹈，孩子们就是空间的主人翁。

因此从色彩上，以浅灰为底色，打造艺术的神秘朦胧，空间上无边界广阔感，学习的无止境。

原木质感，使空间亲切温暖，富有艺术的柔和灵动。

点缀众多异形灯饰，造型上会生动有趣，灵活多变。不会单一的，僵硬的。

层层深化艺术中心应有的空间脉络，整体设计会给人动态的空间体验。

开放式的主视空间，开阔明亮。玄关处大面积原木延展，配合贴面文化石，充分为接待台烘托艺术先锋感。

通过射灯、木质灯罩，装饰艺术连廊，尽头给人豁然开朗的欣喜。

艺术廊顶上和墙面的矩形木式造型，很新颖奇特，

让人一看就很有趣，更像是一个个动态的音符，生动活泼，带着俏皮感。

装饰的艺术挂画，让整面绿墙，显得不那么单调。哪怕是一个简单的走廊，在设计师的手上，也能让它跳动起来。

水曲柳饰面板，浅色木丝板，灯光漫射，绿植映衬，

不经意的元素组合，空间被层次串联，意境自然而生，兼收并蓄，凸显艺术内涵。

不管是顶面、墙面、还是地面，不同的形态，给空间增添立体感，层次感。差异化和统一化共生，也不显突兀。

大厅处做了橱窗展示，墙上的圆形花纹，灵感来自于孩子们跳舞时旋转的裙摆，五颜六色，和衣架上舞蹈服装相互相称。

将大厅延伸进教室内，同时让每个来到的这里的人一目了然，一把吸引住目光，打造空间的一大亮点。

以及大厅的休息区，座椅的样式摆放，色彩的搭配，处处都体现着艺术设计的气息。

每一个角落，都经过设计师深思熟虑。

很多时候艺术带给人的气息，就是在一些不起眼的地方，容易被忽略的小细节。

所以在细节的处理上，我们要将它做得更好更完美。