几乎所有人的童年时光都是在校园中度过的，那里珍藏着人们渺小却珍贵的回忆。
沉浸于惊喜，徜徉于蓝天，在充满诗意与哲学的想象世界中开始新的生活……
这些美好愿景，是设计团队打造Bhadran校园空间的初衷。
在这里，孩子们会慢慢成长，会结交人生中的第一批朋友，还会拥有最初最深的记忆。
▼俯瞰图
▼项目概览
▼项目模型
Bhadran校园被设计成多个独立又相连的空间，供孩子们躲藏、攀爬、翻滚和奔跑。
通过这一系列的活动来满足孩子们的好奇心，激发他们天马行空的想象力。
▼校园内部景观
跃动的红色拱门实际上是由一位小朋友的涂鸦具象而来，这同时也是本次项目在材料和形式上的实验与创新。
这些跳跃着的红色拱门与涂鸦一样，是无拘无束、自由表达的象征。
设计团队所提倡的这种批判性思维和打破常规的概念，在建筑的整体平面图中也得以体现。
▼跃动的红色拱门
▼从拱门内向中庭看去
▼拱门细部
该项目位于Bhadran镇的一片烟草田边上，设计团队根据地形将学校有机地与环境融为一体。
一系列穿插在林间的教室、可漫步的凉亭、墙上的缝隙、光的投影、壁龛、桥梁等元素，都为学校的综合体验增色不少。
▼建筑与烟草田景致融为一体
▼教学楼侧立面
整个学校是按模块化打造的，每个模块都有两间教室和一条走廊，倾斜的拱顶蜿蜒相连。
这种设计为再生材料的重复利用和自由组合创造了条件，在降低建造成本的同时，还使建筑更具可持续性。
▼剖面图
▼建筑的独特拱顶
▼二楼走廊一览
▼走廊细部
▼教室与走廊相连之处
屋顶为夹层结构，在上下砖层间加入了混凝土。
教室的斜梁上有不规则的拱形结构，天窗则顺势开在拱顶之上。
此外，覆盖在屋顶的厚厚一层碎砖块，在实现防水效果的同时，还创造了一个有趣的砖顶景观。
在墙壁、地板和屋顶的材料选择上，设计团队都只采用了赤陶土砖这一种材料。
这些砖块取材于附近的窑厂，是当地劳工们用精湛的技艺以及对家乡的热爱所铸造的。
因而，这样的材料在让建筑看起来更加完美的同时，也体现了设计团队对选材的精准把控。
▼教室屋顶的夹层结构
▼凿开天窗的屋顶
光就像是一种有形的建筑材料，它犹如针线一般，将那些发生在建筑中的瞬间和体验都轻轻串联。
走廊中那些拱门的尖锐阴影、透过倾斜的拱顶洒下的橘红色柔光、以及透过裂缝和天窗射出的光束，都丰富了建筑的体验，激发了人们的兴致。
总而言之，在学校这样的建筑内，只有嬉戏、探索和奔跑才是永恒。
▼孩子们在教室内嬉戏
▼通往屋顶的楼梯
▼教室门细部
项目图纸
▼首层平面图
▼一层布局
▼立面图
▼剖面图
Architects: Samira Rathod Design Associates
Location: Bhadran, Anand District, Gujarat
Client: Mr. Tanuj Patel, New English Medium School, Bhadran
Principal Architect: Samira Rathod
Project Team: Samira Rathod, Akshara Verma. Varun Goyal, Jay Shah
Structural Consultant: Rajiv Shah and Associates
Site Supervisor and Consultant: Jitendra Ray and Radhesh Ray
Project Year: 2014-2019
Area: 18000sq.ft.
Photographs: Niveditaa Gupta
版权
©
▼ 网站最新24小时精彩项目集锦
{{item.text_origin}}
