发布时间:2018-01-15 12:00:00 {{ caseViews }} {{ caseCollects }}
设计亮点
利用木质元素和自然光线,营造出明亮、自然、互动的室内环境,注重孩子的体验和成长。

项目名称:郑州木子国际幼稚园

项目地址:郑州市金水区福元路与英协路交叉口

设计日期:2016.03

主要材料:橡木、黑板漆、塑胶地板、硬包

项目设计:YN&NIAN壹念叁仟

尊重每个孩子天然本质,让孩子在自然环境中,种出属于自己独一无二的果实。

生活比训练更重要,玩耍比学习更重要,听故事比阅读更重要。

接待前厅:尝试通过元素“木”组合,积木搭建的方式,在室内空间构建“积木屋”氛围,入口挑空区实现门厅、书吧、接待等多功能重组

英文教室:点缀不同深浅的绿色,调和空间、层次及自然效应。

公共走廊方案:走廊及教室,保留开窗方式,增强空间互动及内部开敞度。

色彩自然柔和的木质板材,并结合大面积的窗户。白作为“无颜色”,促使人想象力获得自由。

加入了色彩自然柔和的木质板材自然光线与嵌入天花板的二次光源,一同烘托出明亮的室内环境。

在内部设计方面,用明亮、通风和绿意,试图更加接近孩子们的感受。

保留更多的开窗与借景,希望孩子能有从室内生活视野到室外的展开和过渡。

播音主持教室:教室与公共空间的借景关系,增强空间内外互动感。

利用灯光的二次反射、“见光不见灯”,以间接照明方式提供柔和、均匀无眩光的照明环境。

大面积的乐高墙,开拓孩子的思维,增强孩子动手能力。

洗手台上方,采用转印铝方通“树”状结合方式,让孩子在使用中增强童趣,在体验中给孩子最大的空间成长。

美食教室:饼干形状的座椅,所有的座塌、扶手、插座高度均以儿童安全尺寸为准。

多媒体教室:通过元素“木”组合,将“树”的造型融入到空间中。

公共走廊:设计木勺、树桩、等不同自然元素的物料,空间即教育,通过陈列融入到空间中。

书柜主体采用天然实木多层板材质,再生纸家具,耐磨、环保,减少对孩子的危害,对孩子进行全方位的保护。

采用“二次照明”的方法,利用墙面的反射作用即“见光不见灯”,以间接照明方式提供柔和、均匀无眩光的照明环境。

教育 幼儿园 现代 简约 木质 童趣

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郑州木子国际幼稚园 | 自然童趣的室内设计
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