项目名称：厦门万科梅沙教育中心

工程内容：

设计方案

位置：福建 厦门

设计公司：上海立木设计研究室

立木在厦门梅沙教育万科园南社区营地竞赛中胜出。项目基地毗邻厦门中山路，包括七幢“横不平、竖不直”的老房子，原本缓坡地形加上建筑年代不同，导致场地内部高差复杂。业主希望建筑改造后在功能上满足四点半课堂、午托、幼托、早教、英语、写作、益智、形体、活动、音乐、美术等近几十种课程的变化，在尺度上满足从2岁婴儿到14岁少年之间的各年龄段使用。一边是空间复杂的危房，一边是多重复合的功能，立木接下了这个“不可能”的挑战。业主希望建筑改造后在功能上满足四点半课堂、午托、幼托、早教、英语、写作、益智、形体、活动、音乐、美术等近几十种课程的变化，在尺度上满足从2岁婴儿到14岁少年之间的各年龄段使用。一边是空间复杂的危房，一边是多重复合的功能，立木接下了这个“不可能”的挑战。

这条跑道串联起了所有的“自在地玩”的功能，孩子们能够在奔跑和玩耍中发现自己的兴趣。长期对0-16岁孩子成长观察和研究，更多的学习是发生在不同年龄的孩子之间，孩子更倾向于向比自己稍长者学习、模仿，这是一个更加自然并且有效的学习方式。基地中被环绕的“大房子”变成了我们的心跳城堡，这里是“高效地学”，所有需要相对独立的课程被设置在这里。政府要求保留了建筑的全部轮廓，立木通过使用白色的聚碳酸酯板和白色沥青将建筑整个包裹，使它变成了一个轻盈的发光体。其他建筑修复其原有的干粘石和红砖，使场地既具有历史感，又富有未来感。原有建筑的可用沿街面仅40平米，通过连续的空间拱形来引导和放大门厅尺度，将卫生间、储藏室、换鞋区等功能全部暗藏，保持了各室内的纯净感。

立木通过A（Ability Room）B（Basic Room）C（Cello Room）D（Dance Room）四类教室的变化来满足几十种课程的需求，不同类型教室里的桌椅、收纳、墙体都通过设计来满足若干种变化来适应课程和年龄的变化。设计中我们还暗藏了小王子的旅行线索，从游戏区B-612星球出发，终点滑梯下来在一片沙池，让宇宙、星球、花圃、沙漠变成孩子们童年的浪漫场景。每个孩子，都是自己星球的小王子。

厦门万科梅沙教育中心效果图

厦门万科梅沙教育中心鸟瞰图

厦门万科梅沙教育中心平面图

厦门万科梅沙教育中心剖面图