KM 幼儿园

ᴋɪɴᴅᴇʀɢᴀʀᴛᴇɴ ᴀɴᴅ ɴᴜʀsᴇʀʏ

日本 大阪

（VIDEO）

 荣获奖项 

日本 2017 GOOD DESIGN AWARDS

日本 2017 KIDS DESIGN AWARDS

中国 2017 Good Design Award 

美国 2017 A+AWARD(U.S) Jury Winner

 刊登媒体 

Architizer（美国）

inhabitat（美国）

幼儿园前身是大阪南部的一个保育园，由于老朽化严重，需要进行改造更新。

南部地区的街道曾经以纺织产业为中心，繁荣盛兴。

因经济全球化影响，纺织工作大量流失海外，该区域产业处于衰退的境地。

KM幼儿园项目在这样的背景下制定了

两个设计主题

。

面积限制下的

立体化

游戏活动区设置

项目用地较小，容易导致孩子们运动不足，出现肥胖问题。

设计从孩子的活动特征入手来解决这个问题。

大阪是日本的繁华城市。

城市里的幼儿园设计面临的最大问题之一是空间面积有限。

这样条件下的幼儿园室内和户外庭院较小，很难满足孩子们的运动量需求。

如何在有限的条件下打造出有助于孩子成长发育的幼儿园？

设计师从

立体化

上考虑，

从建筑整体到小空间的细节，尽可能加入“高差”来实现上下方向的运动流线。

庭院楼梯与坡道

坡道上的孩子们

因户外面积不够，孩子们的运动量问题成为首要需克服的课题。

设计师具体上从能引导孩子循环奔跑、实现跳跃、攀爬、滑、滚等动作的方向来考虑，创作出有上下起伏、凹凸不平的立体花园。

花园被包围在园舍中央，有多种活动路线，并且能通过坡道从一楼到达屋顶。

孩子在开心地追跑时，不知不觉已爬到屋顶，再孜孜不倦地跑下楼梯，回到中庭，完成洄游型活动流线。

孩子们从日常生活与游戏中能达到运动效果。

室内阶梯

多功能活动室阶梯、滑梯

连通二楼的爬网

大多数幼儿园室内出于安全和方便的考虑，尽可能保证整个地板的平整，不出现阶梯等高差。

我们希望从室内的学习、生活、游戏中也能促进孩子们的运动发展。

小小的楼梯攀爬或许不是什么激烈运动，但是日常里简单一步的上下、跳跃，积少成多也能避免运动不足的问题。

室内的楼梯与滑梯同时也是孩子们的游戏设施，简简单单的装置足以让孩子自主想象与创造游戏方式。雨天不适合户外游戏的时候，室内也能实现游戏与运动的目的。

另外，我们发现，孩子很喜欢坐在楼梯上做自己的事情。孩子们可以自由选择自己喜爱的位置阅读、绘画、聊天、扮家家，一节楼梯便能带来不同的心情转换。

家乡

纺织

产业的历史文化

家乡引以为豪的纺织产业元素融入到孩子们的生活环境，从点滴里感知与学习当地的文化知识。

引导孩子学习家乡文化的方式，不适合依靠枯燥的书本与讲解。

而是应该尽可能融入生活，融入孩子们的游戏与日常学习中。

不需要引导孩子进行复杂的思考，从环境入手，让孩子被动地、主动地感知独特的要素。

我们在幼儿园内装的

材料

使用上加入了这点考量，这同时也是让幼儿园变得更具有亮点与专属性的重要方式。

游戏区（织布墙）

网格形状造型灯

迷你图书角（布艺墙面）

走廊与教室隔断（部分布艺墙）

纺织是该区域的代表性产业，KM幼儿园的设计主题参考了这一特征。

纺织物柔软的触感、素材独有的质感也能作为室内装修的建材使用。

例如：采用了布料作背景的室内房间标志、班牌；铺装上地毯材料的墙壁；模拟织物交错的网格灯罩；透光的薄棉织布墙等等，多方面创造出孩子们接触家乡元素的机会，陪伴他们的游戏与学习。

其他特色空间

室内空间与花园的设计理念实施日比野设计一贯的风格与理念：不过度设计；室内外相连设计；真实材料的使用；干式卫生间等等。

换鞋室

临近入口的换鞋室同样注重趣味性，增加了黑板墙。孩子们一天的想象力与创造力发展从进入幼儿园的一刻便开始了。

卫生间

除了小便斗下端易湿的位置以外，卫生间整体选择铺设木地板。面朝花园，具有良好的日照与通过，保证卫生间的干燥、清洁。

餐厅

像“咖啡吧”一样的用餐环境。孩子和大人一样，在舒适的地方用餐时会更加心情愉快，有助于饮食健康、成长发展，同时还能引导孩子们观察自然生物。

中庭花园

天然草坪与植被，随着四季开花结果、枯萎，展示自然的规律。

花园木屋游具

木材游具，与花园的自然环境融为一体，与整体设计理念和谐统一。同时，简单的设计与材料的质感更能激发孩子们的自主游戏创造力。

日比野设计中国员工

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hibinosekkeih

（黄小姐）

hibinosekkeiz

（曾小姐）

日比野设计

日比野設計+幼児の城

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