本案是一间连锁的少儿美术培训中心，之前的空间过于同质化，在趣味性、艺术性、创新性与人文关怀等多个方面都无法真正的走进孩子们，在多次的沟通后，我们觉得绘画本身就应该是自由的、非常规的、大胆的，而这些属性正与孟菲斯理念不谋而合。让线条、形状与色块的多元化碰撞为这里镀上一层无视正统、自由不羁且与众不同的皮肤。

▲不算大的门厅区域被分成两部分。一侧的前台，

贩卖窗口式的独特设计

趣味十足，隐喻着艺术自由多变的

霓虹灯装饰

也在此处营造着摩登、奇趣的氛围。

▲另一侧的亲子等候区，

色块与线条组合

发挥自己的魔力，在动静交错间为空间注入乐园式的活力。

▲

穿过门厅的拱形门，

迷宫形式的走廊

串联了所有的教室与功能区。公共区域的墙角也被曲面化，让整个空间的灵动感更强。

▲通道中有一面随时

可以更换的绘画墙面

，既能够让孩子们深度参与艺术创作的过程，也能让他们切身体会创造带来的惊喜。

▲

对称式图样

的定制墙纸让进入空间的人自己去感受和呼吸一种不羁的美感。

▲洗手台被

黑白线条和几何图形

包裹，展现着无限的律动感，当水流经过孩子们的双手，就如同抚摸上一个奇趣又诡谲的艺术画卷，我们就是要让洗手这件小习惯都变得妙趣横生！

▲走廊一隅里设置了

休闲角

，孩子们的世界除了课堂与艺术，还有无数的内心戏与小情绪，我们希望有一个角落能够去呵护他们的内心世界，在这里许多成长的烦恼都可以被安放。

每间教室针对不同年龄段的孩子设计了

不同的色彩组合

，无论是孩子还是家长，都能感受到一种专属的新鲜感。值得一提的是，几间教室中都设置了一面

软木墙

用来展示画作，我们特地将旧教室的实木书架拆卸重组，同样的图案刷上不一样的颜色来组成每个软木墙的边框，让妙趣横生的氛围中多了些许延续的使命感。

▲绘画教室【2-3岁】

黄色是象征

活力、稚嫩与生机

的颜色。当这样的色彩被运用于展示柜搭配上带来自然气息的树木风墙纸，可以为2-3岁的孩子们打造一个绘画启蒙的梦幻世界。

▲绘画教室【2-3岁】

此间使用了蓝色拱形柜搭配书架图样的墙纸，稍加

沉静的色调与氛围

能让这个生理与心理状态最为活跃的年龄段的孩子们更加沉稳地去学习与接触艺术。

▲绘画教室【6-7岁】

这个阶段的孩子褪去了幼童的稚嫩，需要更多

思考与想象力

，迷宫元素被应用在展示柜与墙纸的组合中，而绿色这个代表着创造与智慧的颜色，也能将孩子们在轻松惬意的氛围里带入对万千世界的思索中。

▲素描教室【多年龄阶段】

浅米色墙面的

纯粹

与红绿展示柜的

分明

在这里碰撞，让孩子们在明暗关系与线条疏密中寻找创作的灵感。

正如业主王老师所说：

美，没有应不应该，只有可不可能

。所以艺术品不再只是这里的点缀，我们让这里直接成为一个不受束缚的艺术品，足够酷，也足够冒险。

对我们而言，艺术教育并不是告诉家长与孩子们什么是美，而是应该让他们自己去感受什么是美。我们希望这个空间并不是空洞地呈现出孟菲斯美学，而是

回归个人情感与体验并行

的精髓，为孩子们开辟一个乌托邦式的艺术乐园。