项目名称：苏州科技城第二实验小学

项目地址：武夷山路北、松花江以西

建筑面积：36812.98平方米

项目年份：2017年

业主单位：苏州科技城社会事业服务中心

设计单位：启迪设计集团股份有限公司

合作设计单位：张雷联合建筑事务所

建筑设计师：张颖、方彪、李晓多、王翔

结构设计师：张传杰、钱忠磊

机电设计师：吴卫平、殷文荣、陆凤庆

文图：张颖、张超

苏州科技城第二实验小学项目位于苏州市高新区科技城内，用地成梯形形状，用地面积为31938.6㎡，规划地上建筑面积21600㎡，建筑高度控制在24m以下。项目用地位于居住区的中心位置，基地东北侧已有Max未来小区，西北侧为待建景瑞地产联排别墅项目，三面邻路，南侧的武夷山路为城市次干道，临江松花江路为支路。

▲场地分析

— 定位分析 —

项目为8轨制小学规划并预留增加6个教室，主要功能包括普通教学、专业实验教学、图书室、报告厅等综合功能、教师行政、风雨操场和室外活动场地。与传统学校排布局限相比，方案强调公共性、便捷性、趣味性的新型校园定位。在校园主入口、普通与专业教室、风雨操场和食堂区域之间设立连廊，使师生们到达任何区域都方便、安全、快捷，同时也创造出更多活动空间，提升学校公共性和趣味性。明亮的学习教室、怡人的校园环境、全面的服务配套同时满足学生、教师和家长们的需求。

— 设计概念 —

精巧雅致的苏州园林、小桥流水的老城街景、行腔婉转的苏州评弹无不表达着这座城传承至今的内敛与温润。因此，层次性、素雅性和精致性是方案设计的核心概念。

A、层次性：苏州园林以宅院和园林结合布置，环池建廊，疏密有致。赏园给人以层层递进，逐渐展开的层次感受。方案嵌套的庭院式布局与空中连廊结合，营造逐渐递进的空间关系。

B、素雅性：江南民居桥街相连，建筑粉墙黛瓦，以整体、干净的面目示人。为此，本方案以灰色及米黄色为建筑主基调，体现苏州固有的素雅。

C、精致性：注重建筑细部设计，以现代且精细的建筑语汇，采用叠错格栅来演绎苏州内在温婉细腻的特点。

— 规划设计 —

项目将建筑主体布置于基地南侧，建筑主入口放在松花江路近运河一带，结合江边景观设计在校园主入口东侧布置学生接送区，方便家长等候学生放下学的同时不影响城市交通情况。校园内部减少车辆穿行干扰，将地下车库入口布置在近校园出入口的位置，场地内部则设应急车道以备临时使用。室外活动场地集中于基地北侧，使小学动静分区明确，同时使沿河界面的城市形象能够完整呈现。建筑内部在使用上则更为集约和高效。室内与室外灵活穿行，均易到达。

平面设计 ——高度集中的布局

建筑主体分为普通教学、专业实验、综合办公、风雨操场和食堂五大模块，每部分独立成栋并分别配有相应的辅助功能。平面上布局工整，主教学楼置于核心位置，专业教室、图书馆、报告厅、行政办公分别在其左右层层展开，由连廊串联起来，通达便捷。风雨操场结合室外运动场地设立于场地西南角，动静分区，互不干扰。流线组织关系上，考虑师生使用差别，同时满足便捷性和趣味性。针对少儿爱探索好奇心强等特点，方案结合苏州折型连廊设计空中廊道，无论通向教室、图书馆、风雨操场、食堂还是室外活动场均充满趣味、公共连通。而教师办公和后勤流线则更为方便快捷。连廊设计不仅避免功能之间相互干扰问题，提供更多开放公共活动空间。

▲功能布局

▲报告厅内景

▲特色教室内景

立面设计——精致有趣

建筑立面利用遮阳构件来实现建筑的细部设计；同时，密布格栅阻隔阳光直射，形成竖向拔风空间将自然空气引入室内，带走室内热空气，增加通风效果，降低空调负荷，达到节能的效果。立面主色调为浅米色，配合亮黄色的装饰构件，希望能够营造一种温馨又不失情趣的氛围。注重第五立面的设计，大空间屋面采用拱形屋面，坡屋面与拱形屋面的结合丰富了建筑的第五立面。

▲体育馆西立面

▲教学楼内院

▲实验楼内院

内部空间设计——色彩斑斓

亲切宜人的室内空间加以色彩的点缀，仿佛置身童话王国。不同功能采用不同的色彩进行区分，增加辨识度，便于学生的使用。

设计师在设计中尽可能的创造了一些多层次多功能的公共空间，拓展走廊的功能，使其成为学生活动、师生交流的积极性场所，不仅满足学生及老师穿越等必要性活动，也增加了学生自发性活动和“社会性”活动发生的可能，创造了一个丰富的“学习环境”，相信祖国的花朵在这个公共性、便捷性、趣味性的校园里一定能够快乐、健康的成长。

-品牌部综合编辑-