“
“孩子从小就具备旺盛的好奇心、探究力和想象力,然而这些能力若被充分施展,开发出来便是创造力的源泉。构建和设计以儿童为中心的探索空间,是培育儿童创造力的前提。”
”
英国前首相丘吉尔说:
“我们塑造了建筑,然后它塑造了我们”,学校是学生成长的场域,校园的一砖一瓦都是有“意味的形式”,对学生的发展有重要的影响。
把这个空间打造成孩子们的学习乐园,以“爱、简单、自然”的理念。
儿童的世界里本来就是纯洁的, 童真的,我们营造的空间在这里温暖,友好,开放,充满了沟通与笑容。
我们希望到这里的孩子都能在这里徜徉知识的海洋,能够边玩边学习,不受任何约束。于是我们突破传统阅读空间的设计,突破规则统一,将童趣、自然、科学文化整体融合,这样才能让小孩在这一个空间里感觉并不是学习 ,而是在一个很有趣的空间里玩耍。
好的教育空间设计
无处不在的影响着学生们的日常
所以
从细节开始
做“一流”的教育空间。
做真实的自己,做走心的设计。
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