艾迪幼儿园坐落于宁波集士港核心商业区西侧,西侧为现状农田，东侧环境条件优越，高档居住区密布。建筑面积14920㎡，配置标准18班幼儿园。

根据艾迪的教育理念，新建幼儿园旨在营建爱、欢笑和学习的源泉，为有效开展幼儿园多元智能天赋教育提供良好环境教育的平台，尊重每个孩子的不同，支持每个孩子的天赋。

艾迪幼儿园鸟瞰

梯田幼儿园

一段关于童年的记忆

远远的地方

我能看到我的学校，她就在那片梯田之上

除了房子，我还能看到那面红旗

我牵着小伙伴

奔向那梯田之上

梯田，一条条的曲线

梯田，一个个的台地

一年四季，田野里吹着彩色的风

刮过梯田里的稻谷、茶园、野花

学校旁的竹林、大树、藤蔓

设计愿景

幼儿园是童年记忆的重要部分，设计的初衷是让每个孩子能够自发的去探索和发现自然，利用通透的大玻璃窗、阳台、屋顶平台、各种院落构成启发型和体验型的场景。

孩子们可以通过玻璃窗观望外面的世界，也可以近距离接触自然，与自然保持最亲密的距离。清新简洁的内外空间营造出幼儿园活泼、欢快的气氛，为孩子们创造一个承载美好记忆的YY梯田学校。

体块分析

梯田学校

退台的体量

退台的体量消解了整个建筑的尺度，同时保证了内部院落的日照，形成梯级的过渡。低龄的楼层矮一点，高龄的楼层高一点，容易形成自我的空间认知。低年级的屋顶未来也可以作为高年级的活动平台和花园使用。

退台体量消解了建筑的尺度、保证内部院落的日照、形成梯级的过渡

跳动的色彩

在整体的白色基调下，建筑立面采用了跳动的色彩，能够和内饰及景观的色彩有机的结合起来，带动孩子的情绪，激发校园活力。

白色基调立面点缀跳动的颜色

景观的色彩与立面有机结合

立面细节

串联的院子

建筑以平行的姿态展开，通过总图的布局形成3个相互串联的内院，使封闭、半封闭以及开放式活动场地的有机组合，形成序列型的过渡，不断培养孩子们与自然和社会相融的开放心态。

总图的布局形成3个相互串联的内院将封闭、半封闭以及开放式活动场地的有机组合

交流的廊道

游戏和运动是幼儿园教学最重要的部分。在每个院落之间是半户外空间的过渡，形成多个游戏空间，展示、游乐和风雨教学，是整个建筑最富弹性和活力的空间。

流线交叠形成的放大空间成为最受欢迎的空间

一至三层线型走廊区域是孩子和老师们班级的生活、学习、玩乐空间，流线交叠形成的放大空间成了孩子们最爱的天地，科学迷宫、游泳馆、图书廊、小舞台。

一至三层线型走廊区域是孩子和老师们班级的生活、学习、玩乐空间

多元的教育

在幼儿园的北区设置不同主题的十多个专用功能室，

杰立卡操作室、STEM科探馆、智高建构室、创意美工探究坊、百草园探究坊及沙盘游戏等不仅发展孩子们的数理逻辑智能、想象力及EQ，在游戏中促进孩子们自身智能的社会化发展。

游泳池的设置能有效促进孩子们肢体运动智能，更有益于儿童体、智、德、美的全面成长。

不同功能的房间

建筑夜景

项目图纸

区位

场地平面

一层平面

二层平面

项目名称：YY梯田学校 – 宁波艾迪国际幼儿园

设计方：格筑设计

项目设计 & 完成年份：2018

主创及设计团队：赵鹏 张政权 吴昊 何伟伟 吴昊 丘桂森

项目地址：集士港，宁波，中国

建筑面积：14920 ㎡

摄影版权：邵峰

合作方：宁波市民用建筑设计研究院

客户：宁波玖隆教育科技有限公司

品牌：1.南玻 -中空玻璃，彩釉玻璃

2. 立邦 – 内外墙漆，彩色涂料

3. 千年舟-木板材

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