©何炼直译建筑摄影流动的水平线条,把主楼包围起来,同时形成学校主要的外部形象。曲线的处理,使连廊的层层变化,产生独特的错落感,也使观者对周边环境,产生独特的视角和取景框。感谢小写建筑事务所。
竹山,位于湖北西北秦巴山区腹地,地形陡峭,其县城在堵河的环抱中,因平地较少而呈现出密集的状态。随着文化中心及政府办公向堵河对岸的外迁,在难得的一片带状平地上,新的综合体因运而生,承接城市生活的外移并与老城遥相呼应。作为吸引竹山人口回游的重要一环——南山五福堂外国语学校,便位于这片综合体之中。
▲项目鸟瞰
©何炼直译建筑摄影
南山五福堂外国语学校建设用地约为 21460 平米,需要容纳小学,初中,高中共 45 个班,总地上建筑面积 20000 平米,四周均被道路和其他商业居住建筑包围,间距的退让,规范及日照的要求,小中高的功能分区,使得建筑注定以紧张的布局展开。
▲场地环境
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▲顶视图
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▲操场视角©何炼直译建筑摄影建筑的一层,基本处于满铺的状态,六组功能体块,在满足规范和使用的前提下,刚刚好地被退距要求卡在所处的位置上。
▲轴测图©小写建筑事务所食堂,风雨操场,报告厅均设置在教学楼中间 25 米退距的庭院之中,仅在教学楼山墙之间,空出一条 15 米宽的通廊。我们希望在这个南北入口的主要通道上,同时也是各个功能体块主要连通空间上,创造一种独特的联系。
▲通廊在主要通道和各个功能体块之间创造出独特的联系
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▲通廊夜景
©何炼 直译建筑摄影
▲顶板细部
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小学,初中和高中教学楼,功能上并不需要每层连通;共用的实验楼则需要与他们分别有更紧密的联系。因此,我们根据需求设置了不同位置和楼层的曲线连廊,在南北这条通廊上,高低错落的交织在一起。流动的水平线条,把主楼包围起来,同时形成学校主要的外部形象。
▲流动的水平线条把主楼包围起来
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曲线的处理,使连廊的层层变化,产生独特的错落感,也使观者对周边环境,产生独特的视角和取景框。
秩序的教室内墙以深灰色涂料退进,活泼的联系以白色涂料推出,加上顶板之下每层渐变的色彩,都意在这紧张的校园生活中营造些许温度与轻松。
▲曲线的处理带来独特的视角和取景框©何炼直译建筑摄影
场地北高南低高差为 6 米,利用此高差形成双首层的活动空间,南面入口平接各种架空活动室;而北面入口平接地面庭院空间,两层空间通过各种镂空庭院和楼梯联系在一起,从而使地面的活动场地产生了水平和垂直两个方向上的趣味和延展。
二层绿化庭院 ©何炼 直译建筑摄影
二层种植园地©何炼直译建筑摄影
走廊©何炼直译建筑摄影
▲楼梯
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▲教学楼立面
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项目图纸
▲剖轴测图
© 小写建筑事务所
▲一层平面图
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▲二层平面图
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▲三层平面图
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▲四层平面图
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五层平面图
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项目名称:南山五福堂外国语学校
建筑事务所:小写建筑事务所
主创建筑师:袁媛、李伟
设计团队:曾文娟,姜鹏,汪思民,袁帅,马薇,雷玲,叶枝,曹家昌,邹晓明,徐佳莹,张瑞
项目详细地址:湖北省十堰市竹山县南门路
项目完成年份:2020 年 8 月
建筑面积(平方米): 20000㎡
摄影师:何炼 直译建筑摄影
室内设计/ 小写建筑事务所
景观设计/ 小写建筑事务所
施工负责/ 湖北中宇恒泰建设工程有限公司
业主 / 南山五福堂(竹山)教育管理有限公司
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