Lycée Carnot, Paris
Le projet porte sur l’adaptation d’un des grands lycées parisiens du XIX e siècle au monde contemporain, avec la création d’un pôle différencié pour les classes préparatoires aux grandes écoles de dix salles de classes, deux salles d’informatique, un laboratoire de langues, un centre de documentation et d’information et des salles de gymnase.
Ouvrant avenue de Villiers par des murs de verre transparents, un gymnase et une salle de sports, séparés par une cloison mobile, couvrent au rez-de-chaussée une surface de 450 mètres carrés, avec des vestiaires en demi-niveaux desservis par deux escaliers. Ce traitement de verre du rez-de-chaussée ferme aussi la cours, espace vert protégé de la Ville de Paris, et forme une ligne sur l’ensemble de l’avenue de Villiers ouvrant le lycée sur la ville et réciproquement, tout en le gardant parfaitement protégé par une clôture transparente. Au-dessus de cette ligne de verre, un voile de béton blanc en façade, fermé à ses deux extrémités par de simples courbes, se suspend en porte-à-faux annonçant cette ouverture sur le jardin. Le centre de documentation s’y déploie sur un volume de double hauteur : l’une à 3,50 mètres avec la banque d’accueil et l’espace de rangement des livres, cloison en partie ouverte sur le lycée ; l’autre courbe montant jusqu’au toit qui l’éclaire, l’espace serein réservé à l’étude. À l’arrière, inscrit dans la géométrie en H du lycée Carnot, un volume parallélépipédique abrite les salles de classes parfaitement rectangulaires en retrait et la courbe et ouvrant sur la cour. Le contraste de ce nouvel édifice se lit d’autant que la restructuration des gymnases Cardinet, en doublant leurs surfaces rétablissent les façades des bâtiments Cardinet à l’identique de sa destination initiale, qui était une chapelle pour l’ancienne école Monge. Quatre appartements de fonction sont également créés, contigs aux logements existants.
Pour ouvrir ce monde d’études jusque-là clos, une enceinte de verre semi-transparente en prolongement du nouveau gymnase laisse voir la cour et les bâtiments intérieurs. Dessus, mémoire du lieu et lien entre les générations, sont imprimés les portraits des personnages qui ont marqué la vie de ce lycée historique.
The project entails adapting a major Parisian lower and upper-secondary school dating from the 19th century to the contemporary world, with the creation of differentiated cluster for preparatory classes preceding entry to French grande école tertiary institutions, consisting of ten classrooms, two computer rooms, a language laboratory, a library and sports training rooms.
Overlooking Avenue de Villiers through transparent glass curtain walls, a gymnasium and sports hall, separated by a mobile partition wall ; cover 450 m2 surface area on the ground floor, with dressing rooms on a half-level accessed via two staircases. The glass of the ground floor also closed off the courtyard, a protected green space belonging to the city of Paris, and forms a line all along Avenue de Villiers, thus opening the school to the city and vice-versa, while keeping it perfectly protected behind its transparent enclosure. Above this line of glass, a white concrete veil façade, closed at both ends by simple curves, hangs in a cantilevered position opening towards the garden. The documentation center is spread out here in a double-height volume : one 3,50 meter curve enclosing a reception desk and an area for storing books, with a partition partially open to the school ; the other curve rising up to the roof that foods its with light, a serene space reserved for study. At the back set within the H-shaped geometry of the Lycée Carnot, a perfectly rectangular parallelepipedic volume houses the classrooms, set back from the curve and opening onto the courtyard. The contrast of this new structure is all the more evident thanks to the restructurating of the Cardinet gymnsiums, whereby their surface area is doubled and the façades restored to as they were when the Cardinet building served its original purpose as a chapel for the École Monge school preceding the Lycée. Four units of housing for the school officials are also created here, contiguous with existing housing
To open up this hitherto closed world of study, a semi-transparent glass wall extending from the new gymnasium reveals the courtyard and the interior buildings. Above, to keep alive the memory of the place and create a link between the generations, are printed portraits of figures who have marked the life of this historic school.
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