项目名称：嘉兴众森宝贝婴幼儿成长中心

位置：嘉兴

设计公司：门觉建筑

项目位于嘉兴市万豪广场，一层两个空间连续沿街道面展开，内部共二层。这是一个被重新定义功能的建筑空间，功能为0-3岁婴幼儿成长中心，以蒙台梭利为教育理念。功能性被确定后，设计的方式也更清晰。但是作为给孩子们提供人生第一个接触的成长空间，我们希望内部空间可以给孩子带来更多的感知力，弥存一点具有幻想的氛围给孩子去体验，希望在向外探索的阶段可以在物理空间中慢慢的去体验。婴幼儿这个阶段属于先学前期，这个时期的成长主要体现在日常的行为上，在后天行为中获得，建立在条件反射的基础上，是一种高级神经活动。 基于需要这种经验的获得，在空间处理上，从日常和梦幻这两个词出发。希望建立起更多的行为空间如：泡泡游戏区，图书阅览区，楼梯攀爬区，星空体验及阶梯教室，在阶梯教室我们把舞台和观看区围合成一个聚合空间，一片可以变幻的天空，从而可以让孩子感知到天空中另一种色彩。

马列维奇在他写的《非客观的世界》一书里，他说：“客观世界的视觉现象本身是无意义的，有意义的东西是感觉，因而是与环境完全隔绝的，要使之唤起感觉”。受至上主义启发，希望建立起物质空间中更多的感知力，从而以最简单的弧形，三角形，方形等几何体控制为空间的边界，这些简单的形态通过功能得已确定，体验时希望唤起一种异样而有趣的体验感。我们希望在整个项目中，可以出现不同空间之间形成交流的机会。在一层与街道之间，通过嵌入一个向外的弧形玻璃盒子，去模糊室内与室外的关系形成两个空间的渗透，另一处在沿街立面上建立起一个可以用于行人休息坐下的台面，通过玻璃的通透性，创造一种交流的机会。在内部空间中，整体封闭的阶梯教室墙体中，留有一处小方孔，可观察到对面爬梯活动状态。二楼的星空体验室与一侧的楼梯平台之间，有一个半弧形的窗口，当小孩坐在窗台，我们期许的交流状态也出现。通过这些小的动作，让两个空间形成互相渗透，也让本来无意义的行为，变成一种更加有趣日常体验。

嘉兴众森宝贝婴幼儿成长中心室内实景图