雕塑般的主入口体量，具有极高的辨识度 ©A&F architectes
感谢
A&F architectes
建筑事务所A&F architectes为HEIG-VD（沃州工程与管理大学）的工程管理高中设计了新入口。建筑师Aouabed和Figuccio提出了一个设计策略：建造一个由单片墙体所限定出的建筑体量，以期在赋予学校视觉识别性的同时，重新组织其公共空间。
▼主入口外观 ©A&F architectes
本项目希望能够通过一个雕塑般的建筑体量，将原本毫不起眼的学校正门打造为一个极具存在感的入口空间。具体的设计目标如下：
– 在学校内创建一个高辨识度的行人入口空间；
– 激发学校内闲置露台空间的活力，并将其整合到入口空间中去；
– 创建一个在公共空间中具有较高可见度的标识系统；
– 通过材料的选择来反映学校教学的具体内容；
– 为人们提供一个具有空间序列感的独特的聚会场所。
▼雕塑般的主入口体量，具有极高的辨识度 ©A&F architectes
设计团队延长了现有建筑体量的曲线造型，创造出一个近似于圆形的空间。这个类圆形的空间位于可通向校园庭院的空间轴线上，既是整个学校的入口，又可作为Aula大楼的室外前厅。此外，该空间大尺度的立面还清晰地界定了学校的场地边界，并在此基础上赋予了学校一种视觉上的可识别性。
▼主入口的几何构成 ©A&F architectes
▼主入口体量采用曲线造型，清晰地界定了学校的场地边界 ©A&F architectes
这个空间系统具有很强的功能性，因为它定性地改变了闲置露台的功能属性，并在此基础上创建出了新的交通流线。与校园内的其他建筑一样，该入口空间的墙体由混凝土现场浇筑而成。在造型的处理上，上半部分墙体采用沉箱型结构形式的不透明洞口，配合着其表面上阶梯式的图案纹理，不仅营造出一种材料的像素矩阵感，还暗示了建筑的结构。此外，在墙体的透明洞口内嵌入由HEIG-VD所研发的彩色玻璃，从而进一步强调了入口空间的身份识别性。另一方面，入口空间的曲线造型也暗示了混凝土在古罗马时期的最古老用途，从而呼应了该学校一项重要的研究活动。
▼立面矩阵 ©A&F architectes
▼立面矩阵单体 ©A&F architectes
▼混凝土围墙外表面，上半部分采用沉箱型结构形式的不透明洞口，表面设有阶梯式的图案纹理 ©A&F architectes
▼外表面细节 ©A&F architectes
▼混凝土围墙内表面 ©A&F architectes
▼混凝土围墙内表面，透明洞口内嵌有彩色玻璃 ©A&F architectes
▼混凝土围墙内表面细节 ©A&F architectes
站在主入口的对面，人们可以看到方形的门洞中存在着一个错位的蓝色圆盘。这种设计处理不仅重现了入口空间的类圆形造型，更延续了Aula大楼的圆形几何体量。这个蓝色的圆盘充分地利用了空间的不同位置和透视法则，既丰富了入口空间的视觉效果，又给人一种置身于异空间的错觉。
▼主入口剖面图及视线分析 ©A&F architectes
▼站在主入口的对面，人们可以看到方形的门洞中存在着一个错位的蓝色圆盘©A&F architectes
项目图纸
▼实体模型 ©A&F architectes
▼轴测图 ©A&F architectes
▼校园总平面图 ©A&F architectes
▼主入口平面图 ©A&F architectes
▼立面图 ©A&F architectes
▼立面纹理矩阵 ©A&F architectes
Architects: A&F architectes (Aouabed & Figuccio) Geneva – Swiss
Location of the projetct: Route De Cheseaux 1 – 1401 Yverdon-les-Bains – Swiss
Procedure: Selection Competition – 1st Price (2014)
Building: 2019
Client (public): État de Vaud – SIPaL – Swiss state
Collaborations:
Artist: Delphine Renault, Paris – France
Structural engineers: Aurelio Muttoni & Miguel Fernandez, Écublens – Swiss
Building company: Dentan Frères SA, Lausanne – Swiss
{{item.text_origin}}
